Препознај на време! Школа као систем сигнализације за рано откривање менталних сметњи
Програм је одобрио педагошки завод Војводине Број решења: 845
Не
Удружење просветних радника Мађара у Војводини
Лаура Марко +381 69 738 646; nsvmpe@gmail.com
Илдико Менђан Плетикосић, Ирена Банда
Илдико Менђан Плетикосић, Ирена Банда
П1, П4
Н3, Н4, В1, ВДУ2
Унапређење психолошких знања из области менталних поремећаја код деце и адолесцената
Едукација у препознавању анксиозног стања, депресије, поремећаја пажње и хиперактивности, трауматизованости, поремећаја противљења и пркоса, и других спектрум болести, попут аутизма
наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник у школи за образовање одраслих, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), наставник изборних и факултативних програма/предмета, васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, васпитач у дому ученика, стручни сарaдник у предшколској установи, стручни сарадник у школи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора, стручни сарадник у дому ученика
1. дан • Поремећаји учења и пажње • Анксиозни поремећаји и депресија код деце и адолесцената • Поремећаји основних биолошких функција • Спектрум поремећаји и трауматизованост • Други поремећаји
30
1 дан (8 сати); 8 бодова дана (укупно време рада: мин.)
мађарски
Не
1000 РСД