Систематизација математичких знања - припрема за велику матуру

Каталошки број програма: 326  

Не

Стручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП'', Деспота Оливера бр. 6, Београд, office@matematiskop.co.rs, 0112413403, 062769759 , 0113087958

Филип Нинковић, office@matematiskop.co.rs, 0112413403, 062769759, 0113087958

магистар математичких наука Владимир Стојановић , Саобраћајни факултет Универзитета у Београду

магистар математичких наука Владимир Стојановић , Саобраћајни факултет Универзитета у Београду
мастер Никола Вигњевић , ОШ Илија Бирчанин и СШ Ушће
дипломирани математичар Јагода Ђинђић Тасевски , ОШ Јелена Ћетковић
дипломирани математичар Горан Антонијевић , ОШ 8. септембар - Пирот
професор разредне наставе Јелена Ковачевић , ОШ Дринка Павловић - Београд
дипломирани математичар Милијана Ковачевић , Земунска гимназија
доктор математичких наука Александар Липковски , Математички факултет Универзита у Београду
доктор математичких наука Милош Ђорић , Математички факултет Универзита у Београду
доктор математичких наука Душан Симјановић , Универзитет Метрополитан
дипломирани информатичар Митхат Лукач , ОШ Десанка Максимовић - Нови Пазар
магистар математичких наука Марија Рафајловић Стојковић , Прва крагујевачка гимназија
доктор математичких наука Мирјана Ђорић , Математички факултет Универзита у Београду
дипломирани математичар Бранислав Ђурђевац , Рачунарска гимназија

математика

наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа

Н2 - компетенције наставника за поучавање и учење

П3 Методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе, активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектна настава)

Општи циљ наведеног програма је да наставници користе стечена знања из методике наставе математике и прихвате нове методе које ће бити описане током извођења обуке.

Специфични циљ овог програма је да наставници током редовне наставе стално врше систематизацију знања по областима и по вертикали. На тај начин ће подићи ниво наставе математике и ученике припремати за завршну проверу знања.

Очекује се да ће наставници математике по завршеној обуци у редовној настави посветити посебну пажњу на систематизацију градива по вертикали, посебно када се ради о настави у трећем и четвртом разреду средње школе.

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику је 8 000 динара. У ову цену улази обрачун путних трошкова, хонорара аутора и реализатора, дневнице лица из организације програма, трошкови закупа просторија, куповина освежења за учеснике. Радни материјали за учеснике обуке бесплатни су.